domingo, 19 de julho de 2009

Mapa do Brasil

Atividades: Reconhecer os Estados Brasileiros.
Programa Utilizado: Excel
Turma: VI Fase
Professora: Élvia
Disciplina: Atividades Diversificadas
Objetivo: Conhecer e identificar os Estados do nosso País e especialmente o nosso Estado.
Desenvolvimento: A professora levou seus alunos ao laboratório para desenvolver as atividades por ela proposta, fez a leitura do mapa político do Brasil explicando o que propunha a atividade. A professora de informática educativa organizou esta atividade em slides para melhor visualização do mapa, caixa de controle e orientou na utilização da opção de ponteiros para destacar o nosso Estado

sábado, 18 de julho de 2009

Trilha da divisibilidade

Professora: Ana Lúcia Dorval
Turma: 6º Ano Escolar
Disciplina: Matemática
Atividade: Divisibilidade
Programa Utilizado: Excel
Objetivo: Desenvolver o raciocínio lógico, compreendendo as regras da divisibilidade e utilizando-a quando necessário.
Desenvolvimento: A professora solicitou que seus alunos realizassem a atividade para avaliar a aprendizagem e identificar as possíveis dificuldades.

Ordem Alfabética

Turma: IV FASE
Professora: Maria da conceição
Atividades: Gramática
Programa Utilizado: Word
Objetivo: Rever os conteúdos trabalhados, aperfeiçoando o treino de ordem alfabética.. Desenvolvimento: A professora da turma levou seus alunos ao laboratório para verificar o aprendizado de seus alunos em relação aos conteúdos trabalhados. A professora de informática educativa organizou a atividade possibilitando a utilização do computador para selecionar, colorir e digitar.


Competição

Atividade: Corrida
Disciplina: Inglês
Turma: 9º Ano Escolar/901
Professora: Lucienne
Programa Utilizado: Excel
Objetivo: Rever o conteúdo trabalhado no 1º e 2º bimestre
Desenvolvimento: A professora da turma propôs uma atividade para verificar o aprendizado de seus alunos, A (Nazareth) elaborou uma corrida com os enunciados propostos pela professora da turma, a dupla vencedora ganhou o prêmio prometido por Nazareth.

jogos educativos

Turma: 3º Ano Escolar 302/
Disciplina: Língua Portuguesa
Professor Jair Júnior
Atividades: Leitura, Compreensão, Caça-palavras e Trilha.
Programa Utilizado: Word - Excel
Objetivo: Trabalhar a construção de pequenos textos desenvolvendo a coerência..
Desenvolvimento: Os alunos realizaram as atividades propostas seguindo as instruções contidas no próprio jogo “Coelho Sabido”, Nesta atividade os alunos verificam o acerto feito através do elogio, em caso de erro ele refaz utilizando outra palavra da lista exibida no jogo.



Mapa da Europa

Atividades: Leitura de Mapa
Disciplina: Geografia
Professora: Rita de Cássia
Turma: 9º Ano Escolar / 901
Programa Utilizado: Power Point
Objetivo: Utilizar os recursos do computador para:
• Identificar no mapa da Europa Ocidental os Mares e Oceanos que delineiam os países sugeridos.
• Reconhecer as fronteiras dos países da Europa Ocidental e indicar os territórios que os prepassam.
Desenvolvimento: A professora utilizou o computador como recurso didático e enriquecedor para rever estudo de mapa. A professora de informática educativa escaneou o mapa do livro da professora inseriu caixa de controle no mapa onde os alunos escreveram o que solicitou a professora, através do hiperlink os aluno retornam ao mapa fazendo suas consultas. Utilizando o Word Arte de sua preferência os alunos montaram o 1º slide.


video

domingo, 12 de julho de 2009

Jornal" Folha da Vila"

Atividade: Capa do Jornal
Programa Utilizado: Word
Turma: VIII Fase
Professoras: Vânia Brasil - Adailma Pizzo
Objetivo: Propiciar aos alunos, a valorizar seu trabalho, dando-os segurança.
Desenvolvimento: As professoras e aos alunos da EJA desenvolveram um trabalho de pesquisa sobre as origem de Vila Nova para apresentação do Projeto” Nossas Raízes” foi construído um jornal de nome “Folha da Vila” . Os alunos da VIII Fase foram ao laboratório junto com as professora acima citadas para construir a capa do jornal. A professora de Informática orientou-os . Nesta atividade os alunos recordaram o copiar, colar e formatar imagem e a digitação foi feita em caixa de texto com formatação da mesma. Trabalho desenvolvido coletivamente.

Gráfico populacional

Atividade: Construção de Gráfico
Professora: Ana Lúcia - Beatriz
Turma: VI Fase
Programa utilizado: Excel
Objetivos: Oferecer as ferramentas do programa para a construção do gráfico.
Desenvolvimento: Após pesquisarem o número de habitantes do distrito de Vila Nova e do Município de Campos dos Goytacazes os alunos foram ao laboratório junto as professoras acima citadas digitar as informações recolhidas e utilizar as ferramentas oferecidas pelo programa e formar o gráfico que será exibido no jornal “Folha da Vila” do projeto” Nossas Raízes”. A professora de informática educativa informou os passos para a construção do mesmo.

Leitura de texto e gramática

Turma: 3º Ano Escolar 302/
Disciplina: Língua Portuguesa
Professor Jair Júnior
Atividades: Leitura, Compreensão, Caça-palavras e Trilha.
Programa Utilizado: Word - Excel
Objetivo: Estimular a leitura e compreensão, e na gramática aperfeiçoar a escrita.
Desenvolvimento: O professor trabalhou este conteúdo em sala de aula, posteriormente levou seus alunos ao laboratório de informática para desenvolver as atividades propostas, utilizando os recursos oferecidos pelos programas (Word e Excel). A professora da sala de informática organizou as atividades inserindo o hiperlink para mais atividades e no Excel foi feito a Trilha do diminutivo e o Caça feminino.


Matemática Operações

Turma: 4º Ano Escolar
Professora: Maria Aparecida
Disciplina: Matemática
Programa Utilizado: Excel e PowerPoint
Objetivos: Ampliar e refletir sobre os procedimentos de cálculos que levam a ampliação do significado das operações.
Desenvolvimento: A professora da turma propôs atividades com operações para estimular o estuda da tabuada. Na elaboração desta atividade a professora (Nazareth) inseriu o hiperlink para a resposta correta, estimulando o aluno a se autoavaliar.

Enigma

Atividades: Escrever palavras a partir de símbolos
Disciplina: Língua Portuguesa
Professora: Gezilma
Turma: 1º Ano Escolar/102
Programa Utilizado: Paint
Objetivo: Associar o símbolo a letra para forma às palavras.
Desenvolvimento: A professora da turma levou seus alunos a sala de informática para realizarem a atividade utilizando os recursos do computador. A professora de informática educativa organizou a aula do CD educativo turma microkids no Paint, depois que os alunos escreveram e leram as palavras eles utilizando as ferramentas programa para colorir sua atividade.

Turma GIII -B

Professora: Ana Beatriz Siqueira Rios
Turma: GIII / B
Disciplina: Matemática
Atividades: desenhar e contar
Programa Utilizado: Paint
Objetivo: Apresentar os números através de códigos.
Desenvolvimento: A professora da turma leu a atividade para seus alunos. A professora de informática ensinou-os como fazer as bolinhas utilizando as ferramentas do programa e colori-las, depois das bolinhas prontas foi escrito o número equivalente a quantidade de amigos.

sábado, 4 de julho de 2009

Remédios Caseiros

Ano Escolar: 3º/ Turma: 301
Instrutora: Rosângela Rocha João
Objetivo:
• Propiciar o aluno a buscar conhecimentos da herança e costumes herdados de seus pais, avós, parentes e amigos, enfim de tudo que faz parte da cultura de um povo..
•Incentivar os alunos a pesquisar os costumes e crenças da Medicina Popular.
Desenvolvimento: Os alunos foram à sala de informática acompanhado da instrutora de Artes e Ofício para digitar as receitas do livro Medicinas Popular que será confeccionado por Rosângela e a turma 301. Na sala de informática a professora Nazareth orientou-os na digitação correta e inseriu imagem.

Adedonha

Disciplina: Atividades Diversificadas
Atividade: Adedonha e Memorex
Programa Utilizado: Word e Power Point
Ano Escolar: 8º/ Turma:801
Professor: Luís Carlos
Objetivo:
• Propiciar a potencialização cognitiva entre universos inter-simbólicos.
•Ampliar o espectro de referência semiótica do educando.
Desenvolvimento: Os alunos foram a sala de informática desenvolver seus conhecimentos gerais através de jogos. Na organização desta atividade a professora de informática inseriu a tabela para o jogo Adedonha e o Memorex da revista “Picolé” apenas com teste.

Letra de música

Atividade: Completar a letra da música
Disciplina: Inglês
Turma: 9º Ano Escolar/901
Professora: Lucienne Ribeiro
Programa Utilizado: Power Point
Objetivo: Identificar as palavras faltosas na letra musical.
Desenvolvimento: A professora da turma propôs trabalhar a letra dessa música para avaliar o desenvolvimento da turma em relação som e escrita. A professora (Nazareth) inseriu a caixa de texto com as palavras necessárias para completar a música, Durante a realização da atividade a professora Lucienne auxiliou seus alunos tirando suas dúvidas.
video

Plural e Adivinha


Turma: 2º Ano Escolar/202
Professora: Sara
Disciplina: Português
Atividades: Plural, trilha do plural.
Programa Utilizado: Excel
Objetivo: Rever o estudo do plural das palavras terminada em vogal, letra L, M, e R..
Desenvolvimento: Após aula dada em sala, os alunos foram ao laboratório desenvolver as atividades propostas, A professora Nazareth organizou a trilha que funciona como jogo estimulando a própria correção e inseriu também a adivinha da revista “Picolé” .

Trilha Ortográfica


Turma: 4º Ano Escolar
Professora: Maria Aparecida
Disciplina: Português
Atividades: Trilha Ortográfica e Cruzadinha
Programa Utilizado: Excel
Objetivo: Estimular a atenção para a escrita correta das palavras.
Desenvolvimento: Após aula dada em sala, os alunos foram ao laboratório desenvolver as atividades propostas: a cruzadinha de sinônimo e a ortografia na trilha.

Estrutura e Parte das Plantas

Professora: Tatiana Ribeiro Fernandes
Turma: 9º Ano /901
Disciplina: Ciências
Programa Utilizado: PowerPoint
Atividades: Cruzadinha e questionário
Objetivos:
•Conhecer os integrantes de o Reino Plantar;
•Identificar as partes integrantes de uma planta;
•Identificar as funções da cada parte da planta (raiz, folha, flor, fruto e semente);
•Reconhecer a importância da Fotossíntese;
•Identificar os produtos iniciais e finais da Fotossíntese.
Desenvolvimento: A professora levou a turma até o laboratório para apresentar o conteúdo Estrutura e Parte das Plantas utilizando o computador com recurso didático. Na sala de informática professora reformulou um jogo OnLine inserido mais algumas imagens da internet www.google.com.br para atender os objetivos proposto pela professora Tatiana


;

Seguidores

Quem sou eu

Uma escola situada em Vila Nova, 20º Distrito de Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil